Ключевые направления, направленные на повышение уровня знаний, культурного роста
Образование и общественное развитие
В целях реализации приоритетных направлений научно-исследовательской деятельности, развития научных кадров и эффективного внедрения результатов научно-технических разработок в экономику страны при Национальной академии наук Республики Казахстан был создан Центр «Науки об образовании и общественном развитии» (приказ № 4-П от 5 мая 2023 года).
Данный Центр является рабочим органом отделения «Науки об образовании и общественном развитии» и осуществляет научную координацию, экспертизу и аналитическое сопровождение в социально-гуманитарном направлении.
Миссия и задачи Центра
Миссия Центра
Миссия Центра заключается в содействии интеграции научных исследований и инноваций в сфере образования и общественного развития, координации научной работы по приоритетным направлениям и повышении их значимости для социально-экономического развития Казахстана.
Основные задачи
- Координация приоритетных и специализированных научных исследований;
- Внедрение научных результатов и научно-технических решений в практическую деятельность для обеспечения устойчивого развития и модернизации экономики;
- Развитие инновационной и научной инфраструктуры совместно с международными и отечественными партнерами;
- Укрепление связей между наукой, образовательными организациями, производственным сектором и бизнес-сообществом;
- Подготовка научных экспертиз, аналитических материалов и рекомендаций по социально-гуманитарным наукам;
- Формирование механизмов внедрения научных результатов в образовательную практику и общественные процессы;
- Развитие кооперации между научными организациями, вузами и исследовательскими центрами;
- Поддержка молодых ученых и содействие подготовке научных кадров;
- Расширение международного научного сотрудничества.
Основные направления деятельности Центра
- Сопровождение исследований в области теории и методологии образования, педагогики и психологии;
- Проведение аналитических исследований в сферах социологии, политологии, философии и культурологии;
- Координация научных проектов в области истории, этнологии, языкознания и литературоведения;
- Изучение вопросов общественного развития, социальной политики и человеческого капитала;
- Исследование трансформации образования и общества в условиях цифровизации;
- Научные работы по вопросам инклюзивного образования и социальной справедливости;
- Проведение форсайт-исследований, мониторинга и оценочных исследований;
- Научно-экспертная и аналитическая деятельность.